Современный урок русского языка ориентирован не только на усвоение правил орфографии и грамматики и на развитие речевой активности, коммуникативных и творческих способностей учащихся. В этих условиях свободные игры становятся действенным инструментом, позволяющим сделать процесс обучения более живым, мотивирующим и результативным.
Понятие и особенности свободных игр
Свободные игры на уроке – это такие игровые виды деятельности, в которых:
- у ученика есть выбор (темы, ролик, формулировки ответа);
- нет жёстко заданного «единственно правильного» варианта;
- допускается творческая интерпретация задания;
- главное – процесс общения и взаимодействия, а не только проверка знаний.
К свободным играм могут: рулевые и коммуникативные игры, творческие упражнения с элементом импровизации, ассоциативные игры со словами, сюжетные мини-игры, игры-фантазиии и.т.д.
Дидактические задачи свободных игр
Использование свободных игр на уроках русского языка помогает решать ряд важных задач:
- формировать интерес к предмету и устойчивую учебную мотивацию;
- активизировать устную и письменную речь;
- закреплять орфографические и пунктуационные навыки в непринуждённой форме;
- развивать языковое чутьё, чувство стиля, умение подбирать выразительные средства;
- формировать коммуникативную компетенцию: умение слушать, отвечать, задавать вопросы, сотрудничать.
Психолого-педагогические преимущества
1. Снятие напряжения и страха ошибки
Свободная игра создаёт доверительную атмосферу:
- ошибка воспринимается как естественная часть учебного процесса, а не как «неуспех»;
- снижается страх перед ответом у доски;
ученик легче включается в речевую деятельность, так как чувствует поддержку одноклаcсников
2. Развитие внутренней мотивации
В игре у ребёнка появляется личный смысл:
- он говорит не «для оценки», а чтобы быть понятым партнёром по игре;
- содержание заданий ближе к реальной жизни, опирается на интересы детей;
- возникает чувство успеха даже у более слабых учеников, для этого нужна уверенность в своих силах.
3. Формирование коммуникативных умений
В процессе свободных игр школьники учатся:
- начинать, поддерживать и завершать диалог;
- задавать уточняющие вопросы;
- выражать согласие/несогласие в вежливой форме;
- адаптировать свою речь к партнёру (младший/старший, друг/учитель).
Эти навыки особенно важны при подготовке к устным экзаменам и публичным выступлениям. Свободные игры на уроках русского языка – это не просто развлекательный элемент.
- усиливает мотивацию к изучению языка;
- активизирует речь и мышление;
- помогает сделать урок живым, диалогичным и личностно значимым
Грамотно интегрированные в структуру занятия, свободные игры способствуют формирование языковой и коммуникативной компетенции, развивают творческий потенциал школьников и делают русский язык развития не оборудование правильных, средством.
Г.АЛИМЖАНКЫЗЫ,
Учительница русского языка и литературы общеобразовательной школы №44 «Жана дала».
Жетысайский район.
